小学生一年级数学认识钟表同步试题试卷word文档

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《认识钟表》同步试题北京教育学院宣武分院李燕燕一、填空钟面上有()个数,()个大格。又细又长的是()针,又短又粗的是()针。分针指向(),时针指向(),是()时。考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。答案:12、12、分、时、12、9、9。解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。二、看钟表写时间考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。其中的12:00,学生易错。三、连一连考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。答案:解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。四、按要求写时间考查目的:...

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