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八年级语文《秋天》课文教学教案word下载

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<p>《秋天》课文教学教案教材分析：《秋天》是现代作家王宜振所作，作者采用拟人化的手法，充分表达了对秋天的喜爱之情。课文第二小节写秋风乍起，桂子花开。要反复诵读，在充分读的基础上，找出自己喜欢的语句，并与同学交流为什么喜欢这些语句，重点体会作者怎样描绘秋天的迷人景象和丰收景象。教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、理解诗词大意，感受秋之风姿，秋之迷人景象；培养学生热爱大自然的美好情感。教学重点：能正确、流利地朗读课文、背诵课文。教学难点：读通课文，理解由生字组成的词语了解诗词大意，感受秋之风姿，培养学生热爱大自然的美好情感。教学准备：课件　　第一课时教学过程：一、谈话导入1、秋天不知不觉已经来到了我们身边，同学们你们眼...

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