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课外古诗词诵读《式微：诗经·邶风》人教部编版初中语文八年级下册PPT课件

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式微《诗经·邶风》人教部编版初中语文八年级下册新课导入新课导入——式微《诗经·邶风》新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业式微式微，胡‖不归？微君‖之故，胡为乎‖中露？式微式微，胡‖不归？微君‖之躬，胡为乎‖泥中？新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业我们常常感叹古人的才情，他们用寥寥几字，就可以宛转而又情致的表达出自己的想法，避免了直叙的苍白，深思却越觉得含义无尽，今天我们就一起学习《式微》，去感受不言怨而怨自深矣的巧妙！整体感知整体感知——学习目标新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业1.学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗歌；2.体味分析诗歌的意蕴，体会其中流露出的作者感情；3.背诵默写诗歌。整体...

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