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《人民英雄永垂不朽》部编版八年级语文上册PPT下载(第2课时)

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第2课时人民英雄永垂不朽1.齐读课文第一小节，找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述说的主要内容，也与本小节“__________________”扣合，体现了全文的感情基调。怀着万分崇敬的心情2.“落成”一词表明工程胜利结束，内含“___________”之意。庄重、庆贺巍峨雄伟庄严4.讨论第一段在内容和结构上的作用。①课文分析（第1段）①回答了全国人民极为关注的问题。②点明了作者对纪念碑的总体印象和当时的心情。③点题、总领全文。内容解析思考：1.文中通过哪些语句来说明纪念碑的特征？运用了哪些说明方法，其作用是什么？•巍峨——高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米•雄伟——他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部•庄严——纪念碑是用170...

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