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统编版(2019)高中语文选择性必修上册《复活》PPT课件(第3课时)

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列夫·托尔斯泰复活第3课时任务情境•一年一度的校园话剧节到了，同学们想把《复活》（节选）搬上舞台。为了保证演出的成功，希望全班同学积极参与，共筹智慧。•语文课代表正着手剧组的筹备工作，准备组建编剧、导演、演员（聂赫留朵夫、玛丝洛娃）、海报设计、沙龙研讨五个小组。•请大家认真阅读课文，了解原著内容，上网查找与原著和作者相关的资料，根据自己的兴趣意愿自由选组。任务说明•任务一：搜集作者资料，熟悉小说内容，设计演出海报。（演出前）•任务二：把握人物形象，揣摩心理变化，撰写赏析文章。（演出前）•任务三：举办文学沙龙，研讨小说主题，深刻理解“复活”的含义。（演出后）学习任务•思考讨论：•小说以《复活》为题，是指谁的复活？有什么特殊含义？有人认为这里的“复活”是指聂赫...

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