《“计算机之父”童年的故事》三年级语文下册教学课件PPT下载

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“计算机之父”童年的故事学习目标学习字词课文欣赏布置作业1、会认9个生字;理解“和蔼、疑惑、奠基”等词语。2、知道阿兰·图灵成为计算机理论的奠基人与他小时候勤于动脑、勇于实践是分不开的。3、学习带着问题默读课文。学习目标“计算机之父”童年的故事ynǐ饮料fàn违犯tuòhuāng拓荒diànjī奠基jì成绩lǜ考虑jiē台阶学习字词“计算机之父”童年的故事和蔼疑惑炫目奠基拓荒耕耘瓶瓶罐罐学习字词“计算机之父”童年的故事看到课文题目,你会有什么样的疑问呢?课文欣赏“计算机之父”童年的故事1、“计算机之父”是谁?2、为什么不直接写他与计算机的故事,而要写他的童年呢?3、他成为“计算机之父”和他的童年有什么关系吗?自读课文,要求:1、把课文读通顺,标出自然段序号。2、思考刚才提出的问题。...

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