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冀教版一年级数学上册《分类与比较》整理与复习教学PPT课件

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整理与评价（3）分类与比较1.通过熟悉的事物，复习比较具体事物的大小、长短、高矮、轻重。2.通过分一分、看一看简单事物，引导学生从生活中发现一些分类方法，让学生思考得出一些分类规律，体验分类标准多样化，会按自定标准对物体进行分类。（重难点）3.培养学生合作交流的意识和善于表达和倾听他人意见的学习品质。学习目标情境导入同学们，还记得我们学过哪些分类与比较的方法吗？这一节我们来复习一下分类与比较的相关知识。回顾复习分类：含义：先确定分类的标准，再按照确定好的标准进行分类。分类的标准不同，分得的结果一般也不同。分类就是把同一类的物体放在一起。方法：回顾复习比高矮：比长短：比较物体的长短时，可以把物体的一端对齐，再看另一端；也可以量一量物体的长度，再比较。高与矮是相对的...

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