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冀教版一年级数学上册《认识图形与找规律件》整理与复习PPT课件

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整理与评价（4）认识图形与找规律1.通过复习，进一步认识长方体、正方体、圆柱体、球体，并能正确分辨。（重点）2.能发现熟悉情境中事物的规律,并能运用规律解决问题；能发现图形和数字的变化以及数字的计算规律。培养学生初步的观察、推理能力。（难点）3.使学生能在合作中逐步形成评价与反思的意识，培养学生发现和欣赏数学美的意识。学习目标情境导入同学们，让我们一起来回顾复习下图形和找规律的相关知识吧！回顾复习图形的特征：图形名称长方体正方体圆柱球特征长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。上下一样粗，两端圆圆平平的，横放可以滚动。圆圆的，表面是曲面，可以任意滚动。回顾复习图形的拼搭：搭得稳：长方体、正方体比较平稳，圆柱竖着放时比较稳...

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