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《行走在长满苇草的堤岸上》读你-苏霍姆林斯基松江区教师进修学院PPT课件

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行走在长满苇草的堤岸上—读你，苏霍姆林斯基松江区教师进修学院研训部杨敏一、用爱呵护稚嫩的心灵二、栽种仰望文化的种子三、行走在长满苇草的堤岸上一、用爱呵护稚嫩的心灵苏霍姆林斯基在他的教育实践中也曾有过这样的失误。那时，他刚参加工作。一个名叫斯捷帕的男孩，由于过分活泼、顽皮，在一次玩耍中无意把教室里放着的一盆全班十分珍爱的玫瑰花给碰断了。对此，苏霍姆林斯基大声斥责了这个学生，并竭力使这个闯祸的孩子触及灵魂，吸取教训。事后班上孩子们又拿来了三盆这样的花，苏霍姆林斯基让孩子们用心轮留看护，唯独斯捷帕没有获准参加这项集体活动。不久这个学生变得话少了，也不那么淘气了。年轻的苏霍姆林斯基当时想，这倒也好，说明自己的申斥对这个学生起了作用。可是不愉快的事件在他斥责这位学...

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