当前位置： 202资源网 > PPT课件 > 数学课件

人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件

收藏
人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件1 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件2 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件3 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件4 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件5 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件6 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件7 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件8 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件9 人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件10
试读已结束，还剩9页未读，您可下载完整版后进行离线阅读
下载文档

文档共有19页，由于篇幅有限，只展示前10页。

讲解人：XXX时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT3.2.2（整数）随机数的产生第3章概率人教版高中数学必修3前面我们在抛硬币的实验中做过大量重复试验，反复计算事件发生的频率，再由频率的稳定值估计概率，但这十分费时，有时还会有破坏性.我们能否找到方法模拟实验解决呢？问题导入1.基本事件、古典概型分别有哪些特点？基本事件：（1）任何两个基本事件是互斥的；（2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和.古典概型：（1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个（有限性）；（2）每个基本事件出现的可能性相等（等可能性）.复习回顾2.在古典概型中，事件A发生的概率如何计算？事件A所包含的基本事件的个数基本事件的总数P（A）=复习回顾要产生1-n(n∈N*)之间的随机整数,把n个大小形状完全相...

人教版高中数学必修三《整数·随机数的产生》(第3.2.2课时)PPT课件是由用户上传到202资源网，本次作品主题是PPT课件，素材大小为1.3 MB，素材总共有19页，素材格式为pptx。授权方式为VIP用户下载，成为202资源网VIP用户马上下载此素材。PPT文件完整，下载后可编辑，更多数学课件主题素材点击进入。

如需印刷成实物请先认真校稿，避免造成不必要的经济损失。

模板单价：￥14.00 会员免费
开通会员可免费下载任意模板
会员免费下载 以14.00元购买此模板
  • 页数：19页
  • 大小：1.3 MB
  • 编号：12070
  • 类型：VIP模板
  • 格式：pptx
  • 提示：数字产品不支持退货
猜您在找
相关数学课件