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八年级初二数学上册(第13.3.2课时)《等边三角形》PPT教学课件

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13.3.2等边三角形第13章轴对称PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版数学（初中）（八年级上）主讲人：XXX时间：2020.4.4LOGOSYMMETRY前言学习目标1、掌握等边三角形的性质和判定方法，并能运用等边三角形的性质和判定方法解决有关数学问题。2、通过讨论、发现和归纳等边三角形的判定方法，并用演绎推理的方法进行证实。重点难点重点：等边三角形的性质及判定。难点：探索等边三角形的性质及判定。小明想制作一个三角形的相框，他有四根木条长度分别为6cm，6cm，6cm，4cm，你能帮他设计出几种形状的三角形？6cm6cm4cm6cm6cm6cm思考问题1等边三角形的三个内角之间有什么关系？已知：AB=AC=BC，求证：∠A=？,∠B=？,∠C=?.ABC证明： AB=...

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