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九年级数学下册（第27.2.4课时）《相似三角形应用举例》PPT教学课件

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<p>主讲人：XXX相似三角形应用举例PROPERTIESOFSIMILARTRIANGLES第二十七章27.2.4某某中小学九年级数学下册第27章目录学习目标1、运用三角形相似的知识，解决实际问题（例：测量高度、河宽、盲区等不能直接测量长度或高度）。2、巩固相似三角形所学知识点。3、通过把实际问题转化为有关相似三角形的数学模型，进一步了解数学建模的思想。01重点运用三角形相似的知识计算不能直接测量物体的长度和高度。02难点灵活运用三角形相似的知识解决实际问题。031、运用三角形相似的知识，解决实际问题（例：测量高度、河宽、盲区等不能直接测量长度或高度）。2、巩固相似三角形所学知识点。3、通过把实际问题转化为有关相似三角形的数学模型，进一步了解数学建模的思想。学习目标LEARNINGOBJECTIVES01判定三角形相似条件知...

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