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高一年级数学下册（第2.4.2课时）《平面向量数量积的坐标表示模夹角》PPT教学课件

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<p>平面向量的数量积第二章平面向量2.4.2　平面向量数量积的坐标表示、模、夹角01自主预习学案02互动探究学案03课时作业学案CONTENT栏目导航01自主预习学案第二章平面向量“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”如果能为平面向量的数量积插上“翅膀”，它又能飞多远呢？本节讲解平面向量数量积的“翅膀”——坐标表示，它使平面向量的数量积同时具有几何形式和代数形式的“双重身份”，从而可以使几何问题数量化，把“定性”研究推向“定量”研究．“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给...

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