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八年级语文下册《灯笼》PPT课件

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灯笼吴伯箫目录激趣导入朗读课文，整体感知品读课文，对话文本精读课文，品味语言学习目标认知文中“灯笼”的民俗意义、文化价值。品味语言，分析多种表达方式的运用。体会作者“怀人、思家、忧国”的复杂情感。激趣导入争讼(sòng)斡(wò)旋静穆(mù)怅(chàng)惘锵(qiāng)然燎(liáo)原熙熙(xī)然马前卒(zú)日积月累【激趣导入】吴伯箫(1906—1982)，原名熙成。作者出生并成长于山东的一个乡村；在曲阜读书时收“五四运动”影响，参加罢课、查日货、宣传民主与科学等活动；1925年考入北京师范大学，开始文学创作；1930年在山东当老师，这一时期，他创作了许多散文，《灯笼》是其中之一。【激趣导入】朗读课文，整体感知伯箫好用思，好锻炼文字。---王统照读朗【朗读课文整体感知】虽不像/扑灯蛾，(连)爱光明/...

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